Презентация - Вред высоких каблуков с точки зрения физики

Слайд 1

ВРЕД ВЫСОКИХ КАБЛУКОВ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФИЗИКИ.
Автор: Напреев Кирилл Иванович Ученик 7 класса МКОУ Камышинская СОШ Кыштовского района     Научный руководитель: Ломакина Любовь Николаевна, учитель физики МКОУ Камышинская СОШ Кыштовского района
научно-практическая конференция школьников

Слайд 2

Цель работы. Выявление факторов, опасно влияющих на здоровье вследствие длительного ношения обуви на высоком каблуке, с точки зрения физики.

Слайд 3

Актуальность работы.
Тема, выбранная мной и мои исследования, опираются на связь законов физики с биологией, медициной и математикой.

Слайд 4

Для достижения данной цели я поставил следующие задачи:

Слайд 5

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ. Высокие каблуки. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. Вред высоких каблуков на здоровье человека с точки зрения физики. ГИПОТЕЗА. Если обувь имеет каблук, то давление на стопу должно возрасти, что может нанести вред здоровью.

Слайд 6

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. теоретические методы; экспериментальные методы; обсервационные методы; статистические. НОВИЗНА И ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ: Делается попытка рассмотрения вреда высоких каблуков с точки зрения физики. Полученную информацию по результатам исследовательской работы можно использовать на уроках физики при прохождении тем: «Давление твердых тел», «Центр тяжести», «Простые механизмы. Рычаг» и в рамках внеклассной работы, как информацию для родителей и подростков.

Слайд 7

ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ КАБЛУКОВ.
Современный каблук придумали мужчины для удобной езды верхом.

Слайд 8

ДИНАМИКА И СТАТИКА СТОПЫ НА ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ПОВЕРХНОСТИ И НА ВЫСОКИХ КАБЛУКАХ.

Слайд 9

Правила, которые помогут вам сохранить здоровье.

Слайд 10

АНКЕТА.
№ АНКЕТА АНКЕТА
1 Ваш возраст.
2 Какую обувь вы предпочитаете? (кроссовки, кеды, балетки обувь на каблуках) Какую обувь вы предпочитаете? (кроссовки, кеды, балетки обувь на каблуках)
3 С какого возраста вы носите обувь на каблуках?
4 Если вы носите обувь на каблуках, то высота вашего каблука?
5 Сколько времени в среднем вы находитесь на каблуках в день?
6 Назовите причины, по которым девочки начинают носить обувь на высоком каблуке. (полезно , модно, удобно, красиво).
7 Считаете ли Вы, что ходить в обуви на высоком каблуке вредно?
8 Как вы думаете, с какого возраста следует носить обувь на высоком каблуке без вреда здоровью?
9 По вашему мнению, причиной каких болезней может стать обувь на высоком каблуке?
10 Как вы себя чувствуете после того как походите на каблуках больше чем 3 часа?

Слайд 11

- Ученицы
- Преподаватели
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ

Слайд 12

В результате

Слайд 13

ИССЛЕДОВАНИЯ.1. Почему так сложно стоять на носочках?
F1 – сила, действующая со стороны голени на сустав в лодыжке; l1 – расстояние от точки касания стопой пола до сустава; F2 – усилие, развиваемое в ахилловом сухожилии; l2 – расстояние от точки касания пола до места крепления ахиллова сухожилия; F3 – сила реакции опоры (пола). F3 = P = mg = 75 кг · 10 Н/кг = 750 Н F2 = 1500 Н . F1 = 1500 Н + 750 Н = 2250 Н.

Слайд 14

Площадь подошвы.
2. Зависимость давления на стопу от наличия каблука.
Fтяж = Р = m·g = 70 кг · 9,8 Н/кг = 686Н
F mg p = ---- = ----- S S
Испытуемый Шпилька (высота 10 см) Шпилька (высота 10 см) Толстый каблук (высота 10 см) Толстый каблук (высота 10 см) Широкий каблук (высота 2 см) Широкий каблук (высота 2 см)
Женщина . Масса - 70кг. Размер ноги - 39,5. р1 р2 р1 р2 р1 р2
Женщина . Масса - 70кг. Размер ноги - 39,5. 94 кПа 47 кПа 70 кПа 35 кПа 56 кПа 28 кПа

Слайд 15

3. Определение идеальной высоты каблука.
Идеальная высота каблука по теории «золотого сечения». , где L - Ваш рост (в см); d - длина ног, измеряемая от линии талии до пола (в см); k - коэффициент идеального соотношения между ростом и длиной ног ( k = 1,61). Физиологическая высота каблука с точки зрения ортопедии. , где l – длина стопы (в см). Согласно ортопедам, найденное значение высоты каблука по этой формуле, помогают ступням при ходьбе и оберегают их от усталости
№   L - рост , см   d - длина ног, измеряемая от линии талии до пола, см   Идеальная высота каблука