Презентация - Нумерация чисел больше 1000

Слайд 1

Урок математики в 4 классе
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА: Нумерация чисел больше 1000

Слайд 2

Выбери цель урока
Учиться пользоваться линейкой; Закреплять умение читать, записывать, сравнивать многозначные числа; Умение увеличивать и уменьшать данное число в 10, 100 и 1000 раз; Совершенствовать навыки в определении радиуса и диаметра; Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; Учиться правильно записывать математические термины.

Слайд 3

Найдите значения выражений и буквы расположите в порядке возрастания ответов.
2 400 + 800: 8 = Р (2 400 + 800) : 8 = Б (360 – 160) х 9 = Ё (0 х 23 200) : 6 = Б (523 : 523) х 100 = О

Слайд 4

О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р
О 100 400 1800 2500 Б О Б Ё Р

Слайд 5

Длина средней плотины 600 сантиметров. Высота плотины 2 метра. - Какова площадь плотины? -Чему равен периметр такой плотины?

Слайд 6

Истории известны случаи, когда бобры строили плотины длиной 500 и даже 850 метров . Высота бывает и 3, и 4, и 5 метров.

Слайд 7

Бобрята живут с родителями не менее двух лет. -Сколько это месяцев? -Сколько дней?

Слайд 8

Узнай тело бобра в ДМ. 20 50 100 80 40 19 10
В 1 строке выберете наименьшее число, во 2 – наибольшее, в 3-й среднее. Сумму первых двух чисел разделите на третье , вы получите ответ на вопрос.
(20+80):10 = 10дм = 100см = 1м

Слайд 9

Закрывая ушные и ноздревые клапаны, а также рот, бобер может преодолевать расстояние до 750 метров, находясь под водой до четверти часа - Выразите время в минутах.

Слайд 10

Ствол надо распилить на 5 частей. Сколько укусов сделает бобр ?

Слайд 11

Бобр изображен на канадских пяти центах с 1937-го года.
Сколько лет канадцы пользуются деньгами с изображением бобра?

Слайд 12

В городе Бобруйске есть два памятника этим животным.

Слайд 13

700:10= у-500=100 80*100= 350<450 50*10= 3000:100= x+200=1000 2000*1000= 750>1075 у:50=10 Раздели на 3 группы, реши.

Слайд 14

Хвост выполняет функцию киля и регулирует глубину погружения.

Слайд 15

Хвост помогает регулировать температуру тела животного.

Слайд 16

Хвост бобра ещё и сигнал для сородичей. Они громко хлопают им по воде, чтобы предупредить об опасности.

Слайд 17

Работа с учебникомс. 34 № 7

Слайд 18

Домашнее заданиеПриготовить математическую раскраску для 2 класса.Проверка таблицы умножения.

Слайд 19

Спасибо за работу на уроке.