Презентация - Изменение имен существительных по падежам

Слайд 1

Чистописание

Слайд 2

Изменение имен существительных по падежам

Слайд 3

Падеж, имя существительное. 

Слайд 4

Цирк циркач Цирковой однокоренные слова Цирк у цирка к цирку с цирком формы слова

Что изменяется у форм одного и того же слова? Что изменяется у однокоренных слов?

Слайд 5

Вывод: у форм одного и того же слова основа одинакова, меняется только окончание, а у однокоренных слов изменяется основа.

Слайд 6

Имена существительные изменяются по падежам. В русском языке шесть падежей. У каждого падежа свои вопросы и предлоги.
ПАДЕЖИ ПАДЕЖИ ПАДЕЖИ
Название падежа Вспомогательное слово Падежный вопрос Предлоги
Именительный существует Кто? Что? ________
Родительный нет Кого? Чего? Без, для, до, из, от, с, у, и др.
Дательный дать Кому? Чему? К, по.
Винительный вижу Кого? Что? В, на, за, под, через
Творительный доволен Кем? Чем? За, над, перед, с под
Предложный думаю О ком? О чем? В, о, при, на

Слайд 7

Он ещё не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать –    Родился – стал -   Пока он был малышом, ему всё давали, и он стал - Но он был и большим озорником, за всякие проделки его винили, и он стал- Потом он подрос, стал творить добрые дела и стал называться- Он всем предлагал свою помощь, о нём заговорили и назвали теперь-
Именительный.
Родительный.
Дательный.
Винительный.
Творительный
Предложный

Слайд 8

Упражнение 119
Водили (кого?) слона. Р.п. У нас (кто?) слоны И.п. Ходили (за кем?) за слоном. Тв.п. Увидевши ( кого?) слона. В.п. Возиться ( с кем?) со слоном. Тв.п.
Что помогло выбрать окончание?

Слайд 9

Упражнение 120.
Коты И.п. ( кто? ) кот , коты Р.п. ( кого?) кота , котов Д.п.( Кому?) коту , котам В.п. ( кого?) кота , котов Т.п. ( кем?) котом , котами П.п. ( о ком?) о коте , о котах   Сосна И.п. ( что?) сосна , сосны Р.п.( чего?) сосны , сосен Д.п. ( чему?) сосне , соснам В.п. ( что?) сосну , сосны Т.п. ( чем?) сосной , соснами П.п.( о чем?) о сосне , о соснах

Слайд 10

Подведение итогов Что нового вы узнали сегодня на уроке? Как же еще изменяются имена существительные? Какие падежи запомнили? Сколько их? Что есть у каждого падежа?   Почему у каждого падежа 2 вопроса ,а не 1?


Слайд 11

Оцени свою работу!
1. Старался, у меня все получилось!
2. Старался, но были ошибки.
3. У меня не получилось, но буду стараться!

Слайд 12

Домашнее задание
Выучить таблицу «Падежи» на с.110 Упр. 121.