Презентация - Конструирование из природного материала с детьми старшего дошкольного возраста

Слайд 1

Воспитатель : Стрельникова Юлия Борисовна
«Конструирование из природного материала с детьми старшего дошкольного возраста»

Слайд 2

Художественное творчество с использованием природных материалов- один из путей приобщения детей к природе, к красоте, к созиданию и творчеству.

Слайд 3

Конструирование из природного материала – продуктивный вид деятельности, увлекательное и полезное занятие, имеющее большое значение для всестороннего развития ребёнка

Слайд 4

Конструировать из природного материала дети начинают со средней группы. Ознакомление с природным материалом начмнается с мл. группы

Слайд 5

Слайд 6

Группы поделок из природного материала 1. Изделия из глины, пластилина, дополненные мелкими деталями из природного материала

Слайд 7

2. Часть основных деталей выполнена из природного материала, а часть сделана из пластилина

Слайд 8

3. Основные детали выполнены только из природного материала и соединены кусочками пластилина, веточками, палочками.

Слайд 9

3. Поделки из свежих целых, или разрезанных на части овощей и фруктов

Слайд 10

Этапы организации работы по конструированию из природного материала
1 этап: создание новой несложной игрушки. 2 этап: изготовление игрушки по образцу

Слайд 11

Слайд 12

Изготовление игрушки по образцу - рисунку

Слайд 13

Экскурсии в природу

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Организация труда детей по изготовлению игрушек из природного материала
Создать ситуацию, заинтересовать детей. Рассматреть и проанализировать образец игрушки. Установить поэтапную последовательность изготовления и спланировать ход работы. Изготовление игрушки. Анализ и оценка поделок.

Слайд 17

Поделки из соломы

Слайд 18

Поделки из бересты

Слайд 19

Поделки из рогоза

Слайд 20

Поделки из ракушек

Слайд 21

Слайд 22

Задача педагогов- научить детей чувствовать специфику природного материала, видеть богатую палитру его красок, форм, фактуру и на основе этого создавать разнообразные художественные образы

Слайд 23

Спасибо за внимание!