Презентация - Проект "Живые и неживые книги"

1,951
просмотр
Презентации / Педагогика / Проект "Живые и неживые книги"

Текст этой презентации

Слайд 1

Проект "Живые и неживые книги", слайд 1

Проект «Живые и неживые книги»
Вытеснит ли электронная книга печатную? Авторы Ученицы 10-го класса Казылбасова Альбина Джуманьязова Диана

Слайд 2

Проект "Живые и неживые книги", слайд 2

Библиотека (от греч. βιβλιοθήκη, от βιβλίον «книга» и θήκη «место хранения») — учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письменности для общественного пользования, а также осуществляющее справочно-библиографическую работу. В настоящее время всё более распространяются и входят в фонд библиотеки микрофиши, микрофильмы, аудио- и видеокассеты, диапозитивы, оптические носители (например, CD-ROM).

Слайд 3

Проект "Живые и неживые книги", слайд 3

Виды библиотек: Национальная библиотека призвана обеспечить сохранность и доступность всей печатной и смежной продукции, выпущенной и выпускаемой данным государством или имеющей к нему то или иное отношение, могущей быть востребованной читателями. Для обеспечения полноты фонда национальной библиотеки во многих странах используется система обязательного экземпляра. В России функции национальной библиотеки выполняют Российская государственная библиотека (быв. имени Ленина) в Москве и Российская национальная библиотека в Санкт-Петербурге.
Региональные библиотеки выполняют роль филиалов национальной библиотеки, что особенно актуально для отдалённых регионов страны. В России особенно важную роль играют несколько региональных библиотек Урала и Сибири, наряду с двумя национальными библиотеками наделённых правом получения обязательного экземпляра. Публичные библиотеки обеспечивают читателей наиболее употребительными и популярными изданиями.

Слайд 4

Проект "Живые и неживые книги", слайд 4

Специальные библиотеки собирают издания определённого типа (нотные издания, книги для слепых, государственные стандарты, патенты, предсказания на пальмовых листьях и т. п.) или определённой тематики. Необходимость специальных библиотек в ряде случаев вызывается особыми условиями хранения изданий и пользования ими, но по большей части связана с невозможностью сосредоточить слишком большое количество изданий в одном помещении и обеспечить работу в одном учреждении высококвалифицированных специалистов по слишком разным отраслям книжного дела. В России в последние десятилетия особенно важную роль стала играть Всероссийская Государственная библиотека иностранной литературы, взявшая на себя ряд периферийных для библиотеки функций и превратившаяся благодаря этому в крупный культурный центр.

Слайд 5

Проект "Живые и неживые книги", слайд 5

Библиотеки для слепых обеспечивают доступ к информации для слепых и слабовидящих читателей. Такие библиотеки содержат книги, набранные рельефным шрифтом Брайля и аудиокниги на разных носителях. Крупнейшая в России библиотека для слепых - Российская Государственная библиотека для слепых. Помимо книг, набранных рельефным шрифтом и аудиокниг, она содержит большую коллекцию рельефно-объёмных моделей, позволяющих слепым узнать облик различных объектов.

Слайд 6

Проект "Живые и неживые книги", слайд 6

Университетские, институтские, школьные библиотеки нацелены, главным образом, на обеспечение учащихся литературой, необходимой для учебного процесса и по составу фонда приближаются к специальным. То же можно сказать и о ведомственных библиотеках. Однако, в отличие от специальных библиотек, институтские и ведомственные библиотеки не являются общедоступными и обслуживают только читателей, относящихся к соответствующему учебному заведению или ведомству. Впрочем, реализация этого принципа зависит от национальной традиции и конкретных социокультурных условий: так, в США ряд университетских библиотек обеспечивает свободный доступ к своим фондам для всех желающих.
«Величайшее сокровище - хорошая библиотека.» Белинский Виссарион Григорьевич

Слайд 7

Проект "Живые и неживые книги", слайд 7

Структура библиотек Деятельность библиотек по обслуживанию читателей осуществляется в двух основных формах. Библиотечный абонемент предоставляет читателю право получить издание из библиотеки в своё полное распоряжение на определённый срок. В другом случае читатель имеет возможность знакомиться с книгой только в помещении библиотеки (как правило, в специально отведённом читальном зале). В некоторых библиотеках работает только абонемент или только читальный зал, в других эти формы обслуживания сочетаются, хотя не для всех единиц хранения возможны обе.

Слайд 8

Проект "Живые и неживые книги", слайд 8

Другой важной характеристикой библиотеки является структура её фонда. В большинстве случаев часть изданий (наиболее востребованная читателями) располагается в открытом доступе и может быть просмотрена читателем непосредственно у книжной полки, тогда как большинство изданий располагается в книгохранилище и может быть оттуда получено лишь через некоторое время посредством заказа по каталогу. В некоторых случаях на выдачу особо редких, повреждённых или содержащих государственную тайну изданий накладываются ограничения, требующие от читателя специального запроса или разрешения; в СССР эта практика использовалась особенно широко и вошла в историю как спецхран.
В некоторых случаях на выдачу особо редких, повреждённых или содержащих государственную тайну изданий накладываются ограничения, требующие от читателя специального запроса или разрешения; в СССР эта практика использовалась особенно широко и вошла в историю как спецхран.

Слайд 9

Проект "Живые и неживые книги", слайд 9

Передвижные библиотечные пункты облегчают доступ к книгам и Интернету для населения удаленных районов, жителей домов престарелых и т. п. Для доставки книг и средств связи используются автобусы, автофургоны (англ. bookmobile, исп. bibliobús), а в некоторых странах (Зимбабве) даже ишаки.

Слайд 10

Проект "Живые и неживые книги", слайд 10

Социальные виды универсальных библиотек: 1) Публичная 2) Для слепых 3) Детская 4) Юношеская 5) Вузовская 6) Академическая 7) Отраслевые 8) и другие Библиотеки бывают: 1) Частные 2) Государственные 3) Муниципальные 4) Личные (семейные) 5) Учебные и т. д. Специальные отраслевые библиотеки бывают: 1) Медицинские 2) Сельскохозяйственные 3) Технические 4) Художественные 5) и другие
«Люди перестают мыслить, когда перестают читать»
«Поистине многие люди читают только для того, чтобы иметь право не думать»

Слайд 11

Проект "Живые и неживые книги", слайд 11

История библиотек Библиотеки впервые появились на древнем Востоке. Обычно первой библиотекой называют собрание глиняных табличек, приблизительно 2500 год до н. э., найденное в храме вавилонского города Ниппур. В одной из гробниц близ египетских Фив был обнаружен ящик с папирусами времени II переходного периода (XVIII — XVII вв. до н. э.). В эпоху Нового царства Рамзесом II было собрано около 20 000 папирусов. Самая известная древневосточная библиотека — собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя VII века до н. э. Ашшурбанипала в Ниневии. Основная часть табличек содержит юридическую информацию. В древней Греции первая публичная библиотека была основана в Гераклее тираном Клеархом (IV век до н. э.).
В эпоху Нового царства Рамзесом II было собрано около 20 000 папирусов. Самая известная древневосточная библиотека — собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя VII века до н. э. Ашшурбанипала в Ниневии. Основная часть табличек содержит юридическую информацию. В древней Греции первая публичная библиотека была основана в Гераклее тираном Клеархом (IV век до н. э.).

Слайд 12

Проект "Живые и неживые книги", слайд 12

Крупнейшим центром античной книжности стала Александрийская библиотека. Она была создана в III веке до н. э. Птолемеем I и была центром образования всего эллинистического мира. Александрийская библиотека являлась частью комплекса mouseĩon (музей). В комплекс входили жилые комнаты, столовые помещения, помещения для чтения, ботанический и зоологический сады, обсерватория и библиотека. Позднее к нему были добавлены медицинские и астрономические инструменты, чучела животных, статуи и бюсты, которые были использованы для обучения. В mouseĩon входило 200 000 папирусов в Храме (почти все библиотеки античности были при храмах) и 700 000 документов в Школе. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были уничтожены приблизительно в 270 году нашей эры.
В mouseĩon входило 200 000 папирусов в Храме (почти все библиотеки античности были при храмах) и 700 000 документов в Школе. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были уничтожены приблизительно в 270 году нашей эры.

Слайд 13

Проект "Живые и неживые книги", слайд 13

В Средние века очагами книжности были монастырские библиотеки, при которых действовали скриптории. Там переписывалось не только Священное писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов. В эпоху Ренессанса деятели Возрождения, буквально, охотились за сохранявшимися в монастырях греческими и латинскими текстами. Из-за огромной стоимости манускриптов и трудоёмкости их изготовления книги приковывались к библиотечным полкам цепями (см. книги на цепях). Появление книгопечатания внесло огромные изменения в облик и деятельность библиотек, все более теперь отличавшихся от архивов. Библиотечные фонды начинают стремительно разрастаться. С распространением грамотности в Новое время растёт также число посетителей библиотек.

Слайд 14

Проект "Живые и неживые книги", слайд 14

Наиболее известные библиотеки: Читальный зал Бостонской публичной библиотеки. Библиотека Харьковского политехнического университета. Около 5 000 книг. Библиотека женского монастыря св. Флориана, Австрия. В этом помещении — около 30 000 книг. Библиотека Ашшурбанипала в Ниневии. Александрийская библиотека эпохи эллинизма. Пергамская библиотека — её главный конкурент в античности. Отрарская библиотека в Отраре. Библиотека аль-Хакама II в Кордове. Ватиканская апостольская библиотека в Ватикане. Французская национальная библиотека в Париже. Амброзианская библиотека в Милане. Библиотека Лауренциана во Флоренции. Библиотека Конгресса в Вашингтоне. Британская библиотека в Лондоне (первая в мире по количеству единиц хранения, на сегодняшний день располагает ок. 150 млн. ед.) Библиотека Бодлея в Оксфордском университете — старейшая публичная библиотека в мире. Кембриджская университетская библиотека в Кембриджском университете. Королевская библиотека в Копенгагене. Государственная библиотека в Берлине. Российская национальная библиотека в Санкт-Петербурге. Исторические частные собрания Восточной Европы: Валленродтская библиотека и библиотека Залуских. Библиотека монастыря св. Галла, Швейцария. Палатинская библиотека при Гейдельбергском университете.

Слайд 15

Проект "Живые и неживые книги", слайд 15

«Если в результате какой-нибудь разрушительной катастрофы с лица земли исчезнут все центры образования и культуры, если на свете не останется ничего, кроме библиотек — у мира и человечества будет возможность возродиться» — утверждал выдающийся российский историк и литературовед, просветитель и гуманист Дмитрий Лихачев.
«Бумага все стерпит»

Слайд 16

Проект "Живые и неживые книги", слайд 16

Сначала они появились на CD – учебники, словари, стихи для детей и романы для взрослых. А потом… Теперь уже трудно сказать, кому именно пришла в голову эта идея, но решение выложить в Интернете электронную версию книги было поистине гениальным. Позже появились целые Интернет-библиотеки, а вместе с ними возрос и интерес к электронным изданиям.

Слайд 17

Проект "Живые и неживые книги", слайд 17

Электронная библиотека — упорядоченная коллекция разнородных электронных документов, снабженных средствами навигации и поиска. Может быть веб - сайтом, где постепенно накапливаются различные тексты (чаще литературные, но также и любые другие, вплоть до компьютерных программ) и медиафайлы, каждый из которых самодостаточен и в любой момент может быть востребован читателем.
Электронные библиотеки могут быть универсальными, стремящимися к наиболее широкому выбору материала (как Библиотека Максима Мошкова или Либрусек), и более специализированными, как Фундаментальная электронная библиотека или проект Сетевая Словесность, нацеленный на собирание авторов и типов текста, наиболее ярко заявляющих о себе именно в Интернете.

Слайд 18

Проект "Живые и неживые книги", слайд 18

История электронных библиотек: Первым проектом по созданию электронной библиотеки стал Проект «Гуттенберг» (1971 год). В Рунете первой электронной библиотекой стала библиотека Максима Мошкова. С ростом числа пользователей компьютеров и Интернета всё большее количество людей начинает пользоваться электронными книгами. В то же время число пользователей оффлайновых библиотек снижается. Так за период 1997—2002 годы в Университете Айдахо количество посетителей снизилось более чем на 20 %, а число пользователей электронных версий за период 1999—2002 увеличилось на 350 %.

Слайд 19

Проект "Живые и неживые книги", слайд 19

Как часто мы бываем в библиотеках? Пожалуй, большинство людей сегодня ответят на этот вопрос: никогда. Подобные заведения в настоящий момент посещают в основном студенты при необходимости найти какой-либо материал для курсовой или экзаменационной работы. Просто для приятного времяпрепровождения читальные залы практически не посещаются. Современные развлечения – это покупка билетов на концерт популярного певца, поход в кафе, бар или ресторан и т.д. Однако это вовсе не означает, что наши люди перестали читать. Технологии 21 века позволяют черпать самую разнообразную информацию, не выходя из дома. Так называемая электронная библиотека дает возможность прочитать любую художественную книгу, найти требуемую документацию, прочитать спецлитературу и т.д.

Слайд 20

Проект "Живые и неживые книги", слайд 20

Нельзя не заметить, что подобная система обладает массой преимуществ. Так, одно из достоинств – это получение необходимой информации, независимо от вашего места нахождения. Прочитать требуемую литературу или найти нужный документ можно в рабочем офисе, в Интернет-кафе или дома (везде, где есть компьютер, подключенный к Интернету). Благодаря электронной библиотеке, стает возможным доступ читателей к продукции, которая имеется в ограниченном количестве или в единственном экземпляре, и не может быть приобретена большинством из обычных библиотек (редкие книги, зарубежные издания, фотоальбомы и т.д.). 

Слайд 21

Проект "Живые и неживые книги", слайд 21

Использовать электронную библиотеку могут люди любых возрастов, профессий и предпочтений. Здесь найдется и классическая литература, и произведения современных авторов, и техническая документация, и даже сказки и рассказы для самых маленьких.
Найти сайт, на котором размещена электронная библиотека, можно, воспользовавшись всемирной паутиной. Сегодня через Интернет реально  не только, например, купить бытовую технику, мебель, электроинструменты, заказать билеты в театр и т.д., но и почитать интересную книгу, которую сложно или вообще невозможно найти в обычном читальном зале.   

Слайд 22

Проект "Живые и неживые книги", слайд 22

Ссылки на электронные библиотеки: Библиотека русских электронных библиотек orc.ru/~patrikey/liblib/liblist.htm Библиотека Максима Мошкова lib.ru Крупнейшая русскоязычная библиотека lib.rus.ec Русская Виртуальная Библиотека (более-менее тщательно выверенные тексты русских писателей XVIII-XX вв.) rvb.ru Фундаментальная электронная библиотека "Русская литература и фольклор" feb-web.ru Библиотека классической литературы classika.ru Книги по истории, философии, классическая художественная литература и др. magister.msk.ru/library Библиотека Альдебаран (большая библиотека с книгами сразу в нескольких форматах, плюс раздел самосканов) lib.aldebaran.ru/ Электронная библиотека Александра Белоусенко belousenko.com Интернет-библиотека Алексея Комарова ilibrary.ru/ Библиотека православного христианина wco.ru/biblio Библиотека священника Якова Кротова krotov.info/ Журнальный Зал (полные тексты толстых журналов) magazines.russ.ru Библиотека экономической литературы azbooka.nm.ru Народная библиотека Максима Горького maximgorkiy.narod.ru Русская фантастика и фантастика в сети rusf.ru / Библиотека Кирилл и Мефодий http://lib.km.ru/cgi-bin/library.cgi Энциклопедия "Кирилл и Мефодий" http://mega.km.ru Много книг по этологии, психологии и т.п. ethology.ru/library/ Права человека в России hro.org

Слайд 23

Проект "Живые и неживые книги", слайд 23

Библиотека ссылок на фантастические книги sci-fi.hut.ru Публичная электронная библиотека Е.Пескина online.ru/sp/eel/russian 101 километр современной литературы 101.km.ru Балтийский архив russianresources.lt/archive Библиотека UserLine lib.userline.ru О современной русской литературе guelman.ru/slava/index.html электронная библиотека bookz.ru bookz.ru Библиотека "Все книги" allbooks.com.ua/ «Фензин» - сайт о фантастике и фэнтези fenzin.org Библиотека фантастики /kulichki.rambler.ru Книги по шахматам http://www.chesszone.narod.ru/ Книги по шахматам http://www.chessebook.com/ Книги по шахматам http://ebook-free.com.ru/048911.01.01.html Электронный шахматный журнал, задачи, конкурсы решений http://proint.narod.ru/ Словари и энциклопедии http://dic.academic.ru Всё о мифологии http://ml.volny.edu о напитках http://wineworld.ru Англоязычная библиотека bl.uk Англоязычная библиотека libraryspot.com/ Англоязычная библиотека literature.org/ Ядерная физика и смежные дисциплины: Сайт кафедры общей ядерной физики физического факультета МГУ (содержит несколько книг по теме)  http://nuclphys.npi.msu.su/

Слайд 24

Проект "Живые и неживые книги", слайд 24

Продолжают ли россияне, как некогда, оставаться "самой читающей в мире нацией"? И смогут ли новые носители информации составить конкуренцию традиционным? Среди россиян был задан вопрос: Читаете ли Вы, хотя бы иногда, книги (неважно, в бумажном или электронном виде)? (в % от всех опрошенных) Да — 94,2% Нет — 5,2% Затрудняюсь ответить — 0,6% Как показывают данные исследования, книга продолжает оставаться весьма и весьма значимой частью жизни жителей России. Подавляющее большинство россиян независимо от пола, возраста, социального статуса и образования, хотя бы иногда, читают книги в том или ином формате, и не читает их лишь одна двадцатая опрошенных.

Слайд 25

Проект "Живые и неживые книги", слайд 25

С появлением компьютеров и Интернета у многих людей появилась возможность читать книги не только на бумаге, но и в электронном виде.
Сегодня прочитать электронную книгу возможно не только на персональном компьютере или ноутбуке, но и в пути. В городском общественном транспорте зачастую можно видеть пассажиров, держащих в руках самые разнообразные мобильные устройства для чтения информации (КПК, смартфоны, коммуникаторы, электронные устройства для чтения книг и проч.).

Слайд 26

Проект "Живые и неживые книги", слайд 26

У жителей нашей страны также спросили, в каком формате – бумажном или электронном — они сегодня предпочитают читать книги. В каком формате Вы читаете книги? (в % от всех опрошенных) Только в бумажном формате — 72% Преимущественно в бумажном — 19% Преимущественно в электронном — 7% Только в электронном — 0,8% Затрудняюсь ответить — 0,8% Как и раньше, подавляющее большинство россиян предпочитают читать книги, отпечатанные на бумаге. Вместе с тем, как видно из данных опроса, электронные книги постепенно входят в повседневную жизнь российских читателей. Хотя электронные тексты пока ни полностью, ни частично не заменяют бумажные издания, почти одна пятая опрошенных российских граждан, помимо бумажных книг, иногда пользуются и их электронными версиями.

Слайд 27

Проект "Живые и неживые книги", слайд 27

И наконец респондентам был задан футуристический вопрос о том, верят ли они в то, что печатные книги со временем будут вытеснены их электронными аналогами. Существует мнение, что рано или поздно печатные книги исчезнут, и их заменят электронные издания. С каким из мнений Вы согласны в большей степени? (в % от всех опрошенных) Да, печатные книги исчезнут — 2,7% Да, исчезнут, но очень не скоро — 14% Нет, печатные книги не исчезнут — 80% Все книги исчезнут и печатные и электронные — 1,4% Затрудняюсь ответить — 1,8%

Слайд 28

Проект "Живые и неживые книги", слайд 28

Как видим, подавляющее большинство российского населения сегодня не верит, что печатные книги исчезнут навсегда, и только немногие респонденты готовы предположить, что если это и произойдет, то лишь в отдаленном будущем. Данные опроса свидетельствует о том, что россияне еще не воспринимают электронные форматы как полноценную замену печатному изданию. Связано это, очевидно, не столько с несовершенством электронных имитаций книг, сколько с психофизиологическими особенностями восприятия текста человеком. Однако можно предположить, что стремительное совершенствование компьютерных технологий, возможно, приведет к тому, что в недалеком будущем электронные книги будут все больше приходит на смену их бумажным собратьям.
«Хорошая библиотека оказывает поддержку при всяком расположении духа.» Шарль Морис де Талейран.
«Лучшие книги говорят то, что известно и без них»

Слайд 29

Проект "Живые и неживые книги", слайд 29

Опрос был проведен и в нашей школе. Главный вопрос: вытеснит ли электронная книга печатную? Вот некоторые мнения: «Нет. Как кино не вытеснило театр, так и электронная книга не вытеснит бумажную» Перетятько О.А, учитель физики. «Нет. Есть большая разница между этими книгами. Одно дело - читать настоящую книгу и другое – смотреть на монитор. Намного приятнее и удобнее пользоваться печатной» Хорольцева Г.А, учитель географии.

Слайд 30

Проект "Живые и неживые книги", слайд 30

«Если очень постараться, то вытеснить можно. Но истинное удовольствие мы получаем только от печатной книги» Мололкина В.А, учитель русского языка и литературы. «Да, конкуренция, конечно будет, как сейчас соперничают кино и театр. Они, скорее всего, будут идти на равных.» Кащеева Ю.Ю, учитель информатики.

Слайд 31

Проект "Живые и неживые книги", слайд 31

«Я думаю, нет. Ведь не у каждого есть возможности обратиться к Интернету, да и здоровье не всем позволяет. К тому же, с печатной книгой очень удобно, ее можно читать часами в любом положении, монитор такого дать не может.» Авдиенко Г.В, учитель французского языка. «Могут. Моему мужу электронная книга уже заменила бумажную, он прочитал практически целую библиотеку. Но удовольствия от этого минимум, потому что нет удовольствия слюнявить пальчик, перелистывая страницу.» Серова Н.Ю, учитель начальных классов.

Слайд 32

Проект "Живые и неживые книги", слайд 32

«Нет. Бумажная книга – это живая книга, к тому же, с ней удобнее. Электронные книги вредны для здоровья, как и вся современная техника.» Корякина Г.П., учитель начальных классов. «Могут. Это уже происходит, потому что инновационные технологии охватывают все сферы жизнедеятельности человека.» Бардыкова Л.В., завхоз.

Слайд 33

Проект "Живые и неживые книги", слайд 33

«Легко!» Чугунова Вероника, технический персонал. «Конечно, нет. Не у всех есть доступ в сеть Интернет.» Антонова И.В., учитель начальных классов. «Конечно нет! Пользуясь электронной книгой, невозможно ничего прочувствовать. Я категорически против!» Чугунова Л.И, учитель истории.

Слайд 34

Проект "Живые и неживые книги", слайд 34

Данные опроса наглядно отображают истинное положение вещей – электронные и печатные книги не борются между собой за существование, а идут вместе, бок о бок друг с другом.
Почему же так востребованы печатные издания, почему они не сдают свои позиции своим электронным аналогам? Мы уже говорили о преимуществах электронных книг и недостатках печатных. О, да – электронные версии старых добрых изданий, собрание сочинений в твоем мобильном. Но…

Слайд 35

Проект "Живые и неживые книги", слайд 35

Или старые фолианты – господи, сколько рук их держали, сколько людей плакали, хмурились или смеялись над ними, жили жизнью их героев – может, и людей-то этих нет уже на свете, а ты вот – есть – и держишь в руках все тот же том.
Мы помним содержание хороших книг – тех, что нас зацепили. Но и печатные книги хранят память о людях их читавших. В загибах страниц, во вложенных между листами высохших полевых цветах. Электронным книгам этого не дано.
Вспомните ощущение, которое охватывает вас, когда в книжном магазине вы берете в руки книгу, которую давно искали – что-то сродни радости первооткрывателя, как ни громко это звучит.

Слайд 36

Проект "Живые и неживые книги", слайд 36

Электронные книги практичны, но безлики. Печатные книги, как и любые свои вещи вообще, мы стараемся индивидуализировать. «Это моя книга» – не скажешь же про текст книги в КПК. А на вопрос знакомого, кивнувшего на книгу у тебя в руках – «У кого взял?» ответишь «Моя. Девушка подарила». И он уважительно приподнимет брови.

Слайд 37

Проект "Живые и неживые книги", слайд 37

В целом же, можно предположить, что наши предпочтения при выборе электронного или печатного варианта книги обусловлены целым спектром обстоятельств – соображениями практичности, доступностью издания, нашим отношением, желанием, – да подчас даже и нашим настроением – здесь и сейчас. Здорово, что у нас есть выбор.
Есть и чисто физиологический аспект. Печатные книги хороши тем, что читать их можно, изменяя положение тела, глаза устают меньше, чем от чтения текста с монитора компьютера, экрана КПК или смартфона, да и зрение портиться меньше.

Слайд 38

Проект "Живые и неживые книги", слайд 38

Так что же победит в этой дуэли? Печатные книги или электронные издания? Видимо, ответ очевиден: эта борьба бессмысленна. Незаменимы в наше время и те, и другие. Печатные книги дороги нам как память, как частичка нашей жизни, они индивидуальны и неповторимы, несут тепло и позволяют погрузиться в приятные часы чтения, уединившись от окружающего мира. Книги электронные доступны, бесплатны, практичны в использовании, позволяют решать чисто технические проблемы, хороши для учебы и работы. И если современность предоставляет нам возможность использовать преимущества и печатных, и электронных книг в полном объеме – не нужно отказываться от этого!

Слайд 39

Проект "Живые и неживые книги", слайд 39

Материал из Википедии — свободной энциклопедии (ru.wikipedia.org) Ресурсы сети Интернет